aus dem DEFA-Film „Professor Mamlock“ (DDR – 1961)
Während der letzten Jahrzehnte konnte sich niemand — angesichts der nach 1945 in ihrem ganzen erschütternde Ausmaß bekannt gewordenen Verbrechen des deutschen Imperialismus an vielen Millionen Menschen jüdischer Herkunft — der Frage entziehen:
Wie konnte das geschehen?
Die Antworten, die darauf in der DDR und in der BRD gegeben wurden, sind unterschiedlich. Die Konsequenzen, die daraus gezogen wurden, sind gänzlich entgegengesetzt. In der DDR sind die Bedingungen geschaffen worden, die jegliche Wiederholung solcher barbarischer Untaten für immer ausschließen. Die gesellschaftlichen Grundlagen für Faschismus, Rassismus, Antisemitismus, Ausbeutung und Unmenschlichkeit wurden beseitigt. In der BRD hingegen konnte der Imperialismus seine Macht restaurieren. Es wurde die Gesellschaftsordnung wiederhergestellt, deren herrschende Klasse für die Verbrechen von Auschwitz und Majdanek die volle Verantwortung trägt! Deshalb vor allem hat in der BRD jene schwerwiegende Frage andere, geschichtlich unwahre Antworten erfahren und sind die Schlußfolgerungen daraus ebenfalls denen der…
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Sehr oft wird heute in irgendwelchen angeblich „wissenschaftlichen“ Artikeln, in Diskussionen oder am Biertisch etwas behauptet und als „Tatsache“ ausgegeben, einzig und allein zu dem Zweck, den Lesern oder Zuhörern die Meinung zu suggerieren, so und nicht anders müsse es gewesen sein! Und dabei handelt es sich nur um Behauptungen. Es ist etwas Erdachtes, frei Erfundenes oder Gehörtes, woran derjenige glaubt, und wovon er nun andere zu überzeugen versucht. Oft werden auf diese Art auch Lügen verbreitet, um Menschen zu manipulieren. Lenin hatte schon recht, als er ironisch bemerkte: „Ein bekannter Ausspruch lautet: Würden geometrische Axiome an menschliche Interessen rühren, so würde man sicherlich versuchen, sie zu widerlegen.“ [1] Was sind denn nun Fakten? Und woran kann man sie erkennen?